Für unseren Einrichtungsbereich Stationäre Erzieherische Hilfen (Inobhutnahmegruppe Hildrizhausen) suchen wir baldmöglichst einen

SOZIALPÄDAGOGE:IN ODER JUGEND- UND HEIMERZIEHER:IN
(m/w/d)

Stellenumfang 100%

Wer sind wir:

Wir schaffen gelingende Ort des Aufwachsens für Kinder und Jugendliche. Wir fangen sie auf und entwickeln mit ihnen Perspektiven.

In der Inobhutnahme-Wohngruppe werden Jungs im Alter zwischen 12 und 18 Jahren betreut.

Was wir bieten:

• Wir bieten Dir einen Platz in unserem sympathischen und engagierten Team: Bei uns erwarten dich herausfordernde Aufgaben im Alltag mit Jugendlichen, mit denen eine Perspektive für den weiteren Lebensweg gefunden werden soll. Wir stehen füreinander ein und stehen uns mit Rat und Tat beiseite!
• In den stationären erzieherischen Hilfen kannst du Dich fachlich weiterentwickeln. Mit unserem internen Mentoring, Kollegennetzwerk, Supervisor, Einzelcoaching und Fortbildungsmöglichkeiten hast du zahlreiche Unterstützung.
• Wir agieren innerhalb flacher Hierarchien, in einer Kultur der Wertschätzung und kompetenten Ansprechpartner:innen.

• Wir legen Wert auf Vielfalt, Solidarität und Mitgestaltung des Arbeitsfeldes
• Wir bieten vorübergehende Wohnmöglichkeiten bei Bedarf, Stadtmobilnutzung & Fuhrpark, Gesundheitsförderung und einen Fitnessraum
• Vereinbarkeit von Familie, Beruf und Hobby
• Projektstelle & Ansprechpartner:innen für Digitalisierung in der Sozialen Arbeit
• Verlässliches Facilitymanagement mit Mobiltätsmanagement und klimafreundlichem Arbeiten mit Jobrad-Angebot

• Egal ob Sommerfest, Adventscafé, interne Fortbildungen oder Betriebsevents. Im Waldhaus fühlst Du Dich schnell zugehörig und wir nehmen Dich schnell in unsere „Waldhaus Familie“ auf.

Was Dich erwartet:

Anstellung in einer modernen ausdifferenzierten Jugendhilfeeinrichtung mit Bezahlung in Anlehnung an den TVöD. Wir betreuen in unseren Wohngruppen 70 Kinder und Jugendliche und schaffen ein verlässliches Zuhause auf Zeit.

Wir tauschen uns regelmäßig mit den Familien und ihrem sozialen Umfeld über die Entwicklung und Situation der Kinder aus – hören zu und stellen Fragen. Gemeinsam mit der Familie, dem Jugendamt und weiteren Fachdiensten planen wir die Inhalte der Hilfe und stimmen gemeinsam ab, wie es weitergeht. In einem Fehler-freundlichen Arbeitsfeld ist zudem eine hohe Reflexionsfähigkeit gefordert.

Konnten wir Dein Interesse wecken? Dann freuen wir uns darauf Dich kennenzulernen!